• Labyrinthes simples en Maternelle PS – Parcours et labyrinthes pour la Petite Section

Labyrinthes simples en Maternelle PS – Parcours et labyrinthes pour la Petite Section

Les labyrinthes simples en Maternelle PS portent sur une série de petits ateliers et exercices autonomes traitant du déplacement dans l’espace. Nous entendons donc mettre à travers ce modeste contenu des fiches de parcours et labyrinthes pour la Petite Section ainsi que plusieurs jeux en ligne et voire, des jeux de labyrinthe à imprimer.

  • Jeu sur le labyrinthe en petite section

    Objectifs du jeu :

    • se représenter un parcours mentalement,
    • apprendre à corriger ses erreurs soi-même,
    • s'orienter dans un labyrinthe.

Apprendre à s’orienter dans l’espace en PS : le labyrinthe

En quoi apprendre à s’orienter dans l’espace en PS via les activités sur le labyrinthe peut-il enrichir les compétences des enfants à partir de 3 ans ?

De manière tout à fait banale, nous pouvons concevoir l’atelier sur papier du labyrinthe en Petite Section comme une mise en situation qui consiste en une succession de lignes ou traits posées tout le long d’un parcours entaché d’obstacle afin d’en desceller la sortir.

Oui, et c’est bien là toute la richesse de cette activité.

En effet, en procédant ainsi, nous en ressortons avec les objectifs et les compétences qui vont suivre.

Objectifs de l’activité sur le labyrinthe

  • structurer l’espace et se projeter dans un parcours par la pensée ;
  • développer l’autocritique par un exercice de simulation à solution unique ;
  • trouver un chemin en prenant en compte les restrictions spatiales.

Compétences à tirer de l’activité sur le labyrinthe

(être capable de…)

  • repérer des obstacles dans un espace ;
  • raisonner de manière à corriger une erreur de parcours jusqu’à trouver l’issue adaptée ;
  • tracer un chemin entre deux lignes parallèles (verticales et/ou horizontales) ;
  • énoncer un raisonnement logique pour résoudre une situation problème.

Description de l’activité

Afin de pouvoir retrouver les objectifs et compétences qu’on a en s’exerçant sur les parcours et les labyrinthes, vous aurez ici qu’elles idées basées sur les labyrinthes inspirés des formes géométriques précédemment étudiées. L’envie d’enrichir cette merveilleuse expérience ne tarissant point, voici également des fiches de parcours simples pour la Petite Section.

Les labyrinthes de formes géométriques: triangle, cercle, carré et cœur

Les labyrinthes de formes géométriques en PS sont constitués de parcours entravés laissant une solution unique et constituant la solution du problème énoncé.

Exemple : Veux-tu bien aider Lolita à rejoindre le poulailler ?

Labyrinthe Maternelle PS

Comme l’on peut s’en apercevoir sur l’image, notre Lolita est une mignonne poule qui se trouve à l’entrée du labyrinthe de forme carré. De l’autre côté, se trouve le poulailler. Ainsi, nous avons là une mise en situation simple représentant notre situation problème, celle que nos tout-petits prendront bien évidemment plaisir à solutionner.

Voilà décrit cette première ressource. Nous passons donc à la suivante.

Des fiches de parcours simples pour la Petite Section

En ce qui concerne les fiches de parcours simples pour la Petite Section, nous avons des chemins qui serpentent de bas en haut. A noter que ce sens n’est pas strict, il résulte du type de la situation problème.

Exemple : Aide chacun des aventuriers à retourner dans son aéronef.

parcours simple math Maternelle PS

Pour cette mise en situation simple, nous avons les dit-aventuriers en bas de page et les aéronefs ou appareils volants au-dessus, laissant la zone du milieu pour le déploiement des chemins.

Les pistes se tordent et s’entrelacent, elles se coupent (par le fait de se superposer l’une sur l’autre) donc à certains endroits. Nos petits aides de camps doivent donc rester concentrer quelques secondes pour ne pas rater la progression de NIKO, de TITO ou de MINO (les aventuriers en détresse).

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