Exercices de correspondance terme à terme – Construction du nombre à la Maternelle
Les exercices de correspondance terme à terme vont aider les enfants à parvenir à la construction du nombre à la Maternelle. Pour y arriver, les ressources de cette page sont réparties en trois activités distinctes pour l’apprentissage des enfants.
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Cette ressource contient 41 fiches d'activités réparties comme suit:
- les fiches d'activités pour faire correspondre les constellations de dés et les collections;
- les fiches d'activités pour construire les collections équipotentes.
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La correspondance terme à terme en Maternelle
La correspondance terme à terme en Maternelle telle que proposée par nos exercices est une activité qui s’appuie sur la manipulation des quantités pour comparer deux collections jusqu’à 6 ou encore construire l’équivalence des collections de 1 à 6 éléments en se servant d’objets ou de la pâte à modeler.
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Objectifs des exercices de correspondance terme à terme
- Identifier les représentations des nombres de 1 à 6 ;
- Comparer les quantités de 1 à 6 éléments et en déduire celles qui s’équivalent;
- Construire les collections équipotentes.
Activités de correspondance terme à terme avec les nombres de 1 à 6
Les activités de correspondance terme à terme avec les nombres de 1 à 6 qui vous sont proposées ici sont réparties suivant deux modèles distincts :
- La première consiste à comparer des collections aux constellations de dés et à trouver pour chacune des collections la constellation de dé qui convient.
- L’autre série d’exercices de correspondance terme à terme proposent de construire à partir d’une collection proposée une autre collection équivalente en nombre d’éléments.
